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长沙市普通高校女大学生形体选项课的调查分析

2016-02-25长沙医学院湖南长沙410000

体育科技文献通报 2016年2期
关键词:普通高校课程改革

长沙医学院, 湖南 长沙 410000



长沙市普通高校女大学生形体选项课的调查分析

Investigation and Analysis on Shape-up Elective Course for Female College Students in Changsha Colleges

长沙医学院, 湖南 长沙410000

王序九

前言

形体训练是为达到形体健美的目的,运用器械或徒手等手段进行的一项具有较新内涵的体育锻炼形式。[1]它借鉴和综合了健美运动、体操和舞蹈等形体练习的内容,是普通高校女大学生最喜欢的选项课之一。长沙市普通高校自开设形体选项课以来,深受大学生特别是女大学生的喜爱。虽然形体课近几年在发展中不断完善,但仍然有较多的问题暴露在实践教学环节之中,需要逐步的改进与提高。众所周知,女大学生是高校大学生队伍中的特殊群体,他们的身体健康状况倍受社会各界的广泛关注。笔者为此展开了调查与分析,希望本文的研究能对我国普通高校形体选项课的课程改革有所裨益。

1研究对象与方法

本文中的研究对象是湖南省长沙市普通高校女大学生。样本随机取自长沙大学、长沙学院、湖南科技学院等10所高校的女大学生(年龄17-25周岁)。正式调查于2014年7月实施,调查表回收截止日期为2015年4月。对10所普通高校中的200名(非体育专业)女大学生共发放了调查问卷表200份,回收有效调查问卷表189份,有效回收率94.5%。后经专家鉴定,信度和效度均符合统计学要求。在参阅有关文献及相关研究成果的基础上,采用数理统计、归纳、类比、分析。

2结果与分析

2.1 长沙市普通高校女大学生形体选项课的动机调查与分析

体育动机是选择、激发、维持一定的体育活动从而导向一定目标的内在动力。……

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