作文教学如何为学生命制一个好题目
2016-02-24刘永和
作文成功之路·教育前言 2016年1期
刘永和
【摘 要】
作文命题很关键,主要是研究学生生活内容,解决好素材源的问题;关注学生年龄特征,切合学生身心发展特点;把握学生知识、能力水准,贴近学生发展区;比照《课程标准》要求,明了训练内容;吸纳时代精神,体现“合时而著”;采用多种命题方式,扩大学生为文空间。
【关键词】
作文 命制 题目
常言说:一个好题目,就是一篇好作文。作文教学中,我们常常发现,一各好的作文题目,不但能开启学生的思维,让他们下笔千言,洋洋洒洒,而且能产生许多优秀习作;反之,一个不好的作文题目往往阻塞学生的思维,使他们“老虎吃天,无处下爪”,更别说产生好的习作了。长期的教学实践让我体会到,要为学生的作文命制一道好题目必须从以下六个方面做起。
一、研究学生生活内容
“文学源于生活”,学生的作文素材同样来源于学生的生活,教师要设计出学生有话可写的作文题,首先要解决好素材源的问题,即认真研究学生的生活。目前,中小学生的生活无外乎“教室、操场、家庭(或学生宿舍)”三点一线, 发生在他们身边的无外乎师生交往、同学情感、家庭琐事。因而作文命题就要优先考虑这些生活内容,在这些熟知生活内容中独辟蹊径,寻找学生生活的热点、焦点、兴奋点,这样才能实现作文题目与学生生活的有效接轨,解决生活素材源的问题。
二、关注学生的年龄特征
依据学生的成长规律,确定适合于特定阶段学生身心发展特点的作文话题。作文命题前要研究和熟知该作文题目所要面对的学生群体的当前阶段的生理特点和心理特征。……
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