杨建忠

【摘 要】

素质教育是教育的主流意识，教育的本质在于提升受教育者的素质，随着文化的自由化，世界文化加快融合，受教育者们个性差异越来越明显，素质教育实际上越发艰难，所以强化因材施教对受教育者来说愈发有意义了。与此同时，在教育中树立受教育者的创新意识有着重要的意义，因为创新决定一个民族的未来。

【关键词】

素质教育 因材施教 创新意识

现代教育最终是为了提高人的素质，开发人的潜能，健全人的人格，让受教育者适应社会和时代的需求。所以，实施素质教育正是现代教育必然的选择，因为素质教育的重要职能是发展人的个性，使每一位受教育者的潜能都能得到充分的开发和发展。在学校教育中，素质教育主要以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，注重培养受教育者的态度、能力，促进他们在德智体等方面的能力全面提高。这就要求实施素质教育的手段要符合素质教育的理念。宋代教育大家朱熹早就意识到受教育者往往存在着个性差异，他从孔子教育思想中总结出了因材施教的原则，很符合现代素质教育的理念。

因此，我认为在教育实践中能否因材施教，是素质教育成功与否的关键。实行因材施教，推进素质教育，对培养适应时代需要的创新型人才，具有非常重要的现实意义。是现代教师必需学会的教育方法和必须具备的教育理念。

首先，推进素质教育是时代……