陈艳玲

【摘 要】

在小学阶段，语文是一门非常重要的课程，对于学生今后的学习都将产生巨大的影响。它不仅仅是小学生升学考试的一门考试课程，也是使得他们思想走向成熟的一个重要工具。所以说在小学阶段，语文教师应该注重对小学生语文水平的培养，通过有效的教学方式来激发学生对语文的兴趣，并且使得他们的语文水平能够得到有效的提高。游戏化教学就是一种很好的教学方式，将其运用于小学语文教学中，可以使得学生对于语文的兴趣大大提高，有效的帮助学生进行语文学习。同时，随着我国素质教育的不断推进，将游戏化教学引入到小学语文教学中也是素质教育的要求，虽然当前的学生仍然需要面对各种各样的考试，但是学习的过程却是教师和学生可以进行把握的，将游戏化教学应用于小学语文教学中，能够提高小学语文的趣味性，并且还可以使得课堂效率大大提高。

【关键词】

小学语文 游戏化教学 教学理念

在当今这个社会中，网络信息技术高度发达，所以我们的身边充斥着各种各样的信息，这些信息既有有用的，也有无用的，而且传统的知识观及其所衍生的学习观也使得人们陷入了被动的困境，显得有些迷茫。在这样一个背景下，一种更加强调经验、强调主体探究和建构的新知识观也就应运而生，新的知识观必然就衍生新的学习观和教学观，它们往往在强调直接经验和主体探究方面有着高度的一致性。……