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错题档案在初中物理学习中的意义

2016-02-17◆华

中国校外教育 2016年2期
关键词:物理学生

◆华 静

(山东省高唐第一实验中学)

错题档案在初中物理学习中的意义

◆华 静

(山东省高唐第一实验中学)

“教育要发展,根本靠改革”,这是30多年来我国教育发展一条极其宝贵的经验。要想实现教育事业科学发展,必须以改革推动发展,以改革提高质量,以改革增强活力。我们提倡教育改革,但是教育改革不仅要渗透到教学,还要渗透到学科中的方方面面,建立错题档案是其中一项比较有成效的思路,在改革教学效果,提高教学质量有着比较好的效果。

初中物理教育 错题档案 举一反三 小组合作

德国著名诗人歌德曾经说过:“错误同真理的关系,就像睡梦同清醒的关系一样”。人们只有认识到自己的错误,才能有所进步,错误也是一种财富。所以,我们应该学会将物理学习和生活中的错误整理下来,积累这种解决错误的经验。初中物理学习是对现实和本质认识的过程,在最求本质的过程中难免有很多认识偏差,如果我们认真记录就会减少以后走弯路的机会,建立初中物理错题档案对于初中生来讲很有意义,能大幅提高学习成绩。

一、建立错题档案的意义

如果有人要问:“使物理学习提高最快的秘诀是什么?”答案就是:“迅速发现错误并解决错误”。所以,在物理学习中建立错题档案,将成为我们提高学习效率的有效途径。对于一个错题,纠错的几个关键环节需要我们记牢:

1.这个题我为什么错了?分析原因,找到错误的根源。

2.正确的解法是什么?……

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