◆丁昌泉 刘正晶 王立华

(青州市云门山路回民小学)

以人为本的班级管理问题探究

◆丁昌泉 刘正晶 王立华

(青州市云门山路回民小学)

班级管理在教育教学中起着非常重要的作用。传统的班级管理模式有很多种，但是传统的班级管理模式与理念已经不能适应当今社会的发展，不能满足学生以及教师的需求。随着社会的发展和新课程教育的改革，以人为本已经渗入到各个行业中，与人们的生活息息相关。教育作为现代社会必不可少的一部分，它对于人类的发展和进步都有很大的意义。对以人为本的班级管理这一问题作出详细的探讨。

以人为本 班级管理 问题探究

班级管理是学校最基本的管理单位，在学校的教育教学和日常管理中起到举足轻重的作用。传统的班级管理虽然有很多种模式和理念，但是没有统一的思想作为引导，导致班级管理工作一直没能发挥出它的作用和价值。以人为本是21世纪中国特色社会主义高度提倡的一个建设的理念，对于中国的教育国情来说具有非常重要的指导意义。所以，以人为本作为班级管理的指导思想是非常合适的。

一、班级管理的现状

1.评价体系不健全

虽然以人为本的班级管理思想已经应用于现在的班级管理工作中，但是以人为本的管理理念依然没有发挥出它应有的价值。现在的班级管理中的评价体系只是一味地套用前人所留下来的准则，不能公平地对学生的学习和日常生活作出评价，严重地影响了学生的学习和日常生活。……