◆孙慧迪

网络新应用在初高中教学中的应用与对策分析

◆孙慧迪

在介绍腾讯QQ群、微信、微博的基础上，指出其在高中学校教学中的应用，并加以分析，给出利弊，最后对其应用前景做了总结和展望。

腾讯QQ群；微信；微博；初高中教学

10.3969/j.issn.1671-489X.2016.01.026

1 前言

随着互联网的快速发展，网站已成为各行业信息沟通最方便快捷的桥梁。网络的发展使得广大校园信息化进程越走越快，建设自己的校园门户网站正在各地学校里逐渐形成潮流和趋势。为了进一步提高信息的传播与交流，门户网站正成为学校进行形象展示、信息发布、业务拓展、内部沟通的重要阵地。

然而，目前学校门户网站的建设也存在一些亟待解决的问题：1）安全隐患多；2）网站更新慢；3）运营对技术依赖性强，系统维护升级成本高；4）信息孤岛，信息缺乏有效的共享和管理。

目前，网络的发展促进了网络应用的出现，如WWW、电子邮件、文件传输、博客和即时通信软件、宽带电影、网络电视、网络的多媒体娱乐、网络游戏、网络多媒体课堂、QQ群等。如何更好地使这些网络应用为高中学校教学所用，是本文要探讨的主要内容。

2 腾讯QQ在学校教学中的应用

根据2015年中国互联网络信息中心发布的《第36次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2015年6月，我国的网民总数为6.68亿，其中年龄在20～29岁之间的青少年网民占网民总数量的31.4%，已成为我国网民中的第一大群体[1]。据QQ群官网统计，目前已注册有超过5000万个QQ群。QQ群被普遍广泛地应用在学校网络辅助教学的实践中，是高中学校网络辅助教学中最为基础的应用平台之一。……