◆赵仿学

(兰州市第五十三中学)

初中物理教学存在的问题与对策分析

◆赵仿学

(兰州市第五十三中学)

伴随着我国社会经济的不断发展，社会对人才的要求也不断提高。为了更好地适应社会的发展，满足社会对新型人才的需求，初中物理教学必须要解决当前教学中存在的问题，通过创新教学方法来为社会培养实践型的人才。立足于物理教学的特点，对当前物理教学中存在的问题进行分析，并且针对这些问题提出针对性的解决措施。希望能够改善当前我国初中物理教学的现状，提高初中物理的课堂教学效率，进而促进初中生的全面性发展。

初中物理 教学特点 教学问题 对策分析

物理教学注重学生对物理规律以及物理概念的培养，通过课堂上的教学促进学生在日常生活中更好地应用物理知识，进而推动社会更好地发展。伴随着新课程改革步伐的不断推进，人们对物理教学也日益重视。为了更好地满足社会对物理人才的需要，教师在教学的过程中需要改变以往的教学模式，转变过去的教学理念，通过创新方法来促进物理问题的解决。

一、初中物理教学的特点分析

(一)注重基础知识的传导

对于初中生而言，物理可能是个比较陌生的概念，毕竟在小学阶段是没有涉及的概念。但是物理课程却是具有一定难度的课程，即使学生对物理课程具有一定的兴趣，可能也会仅仅停留在一段时间，新鲜感一过，学生就会感到厌倦。……