◆李茹凤

(河北省秦皇岛市山海关区第三中学)

如何提高初中生的语文学习兴趣

◆李茹凤

(河北省秦皇岛市山海关区第三中学)

语文是所有学科学习的基础，是学好其他学科的关键所在。在初中语文教学中，教师应采取多样化的教学方式带动起初中生学习语文的兴趣，促使学生积极主动地参与到语文的学习中，进而推动学生获得全面的发展，掌握更多的知识技能。

初中语文 学习兴趣 初中生

一、根据教学内容构建特色课堂

在初中生的心里语文学科一直都被贴有枯燥乏味的标签，但是语文作为传统文化的精髓，是学习五千年历史的重要工具，是传承我国优秀传统的方式。因此，在教学中教师要摒弃传统填鸭式的教学，不再拘泥与对字词的讲解，而是开阔学生的视野，并针对不同的教学内容进行特色语文课堂的构建，让学生对于每一节课程的学习都充满新鲜感，激发学生的学习欲望，促使他们保持一个端正的学习态度，对语文学科的学习充满信心。比如，在学习朱自清《背影》的时候，由于题目本身具有新颖性，教师就可以先让学生通过题目对文章的内容进行猜测，学生众说纷纭的背影会让课堂由教师一个人单调的讲解变成师生一起共同探讨，课堂的氛围就相对比较轻松活跃，这个时候教师就需要站出来，告诉学生课本实际上讲述的是一个慈祥的父亲背影，诉说着伟大而又平凡的父爱，在学生心中出现疑问的同时务必也会存在一丝的震撼。……