高校健美操教学训练一体化模式的研究
2016-02-16史悦红
体育世界(学术版) 2016年36期
史悦红
高校健美操教学训练一体化模式的研究
史悦红
随着新课改的实施,学生的学习内容更加丰富多彩,健美操也紧跟时代步伐,进入到人们生活中。本文主要结合高校健美操教学训练开展现状,利用调查、比较分析文献资料等方法对高校教学训练中存在的问题进行研究,并结合高校健美操教学现状,构建了健美操教学训练一体化模式,实现了健美操教学和实践的结合,取得了较理想的教学效果。
健美操;教学训练;模式
10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.12.122
健美操是一种在音乐节奏下进行的有氧运动,凭借热情奔放、动感等特点开始在人们的生活中流行起来。目前健美操已经在各个领域中广泛开展,频繁出现在各种赛事中,成为高校课堂教学中必不可少的教学内容。但是受教学模式和教学方法等因素的影响,导致健美操教学过于形式化,缺少实践操作,教学质量较低下。如何提高健美操教学质量和训练水平已经成为健美操教育中研究的主要问题。健美操一体化是一种实现教学和训练结合的教学模式,改善了传统教学的弊端,具有很广的实践应用意义,必须及时对其进行分析。
1. 构建高校健美操教学与训练一体化模式
1.1 概述
健美操一体化是一种将课堂学习知识应用到课外实践的一种教学模式,可以形象生动的展示教学内容。此种教学模式实现了健美操理论教学和实践操作的结合,加强理论和实践操作的配合和补充,实现转变课堂内容到实践的形象化发展,提高了学生对健美操的接受能力,促进了高校健美操教学的发展。……
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