◆秦丽丽

(山东昌邑潍水学校)

浅谈多媒体技术在小学英语课堂中的应用

◆秦丽丽

(山东昌邑潍水学校)

在小学英语课堂教学中应用多媒体技术，能够将文字、图片、视频等内容结合到一起，更加清晰明了地展现给小学生，让学生能够对英语产生浓厚的学习兴趣。

小学英语 多媒体技术 师生互动

多媒体技术的运用，给小学英语课堂带来了新的变化。英语教师在实际教学的时候，可以更加生动形象地向学生介绍英语知识，将课堂的氛围调节到最佳状态，使小学生能够积极主动地配合教师工作。下面笔者将根据自己的小学英语教学经验，谈谈应用多媒体技术进行英语教学的体会。

一、应用多媒体技术有利于营造良好的学习氛围

在小学英语教学中，经常会遇到小学生注意力不集中的现象，因为小学生的性格特点决定了他们容易受到外界的干扰。所以，我在教学中会充分考虑到小学生的实际情况，注重教学方法要与时代相符，帮助他们养成良好的学习习惯和行为习惯。应用多媒体教学，实现了从书本向课件转变的过程，英语教师可以利用设计好的课件进行授课，提高学生的参与度，也使课堂氛围较为活跃。比如，在讲课文中的“Can I help you”对话时，可以利用互联网下载教学视频，实现真人对话，便于学生学习英语发音。当小学生在观看的过程中，教师可以适当的进行课堂提问，加深小学生的印象。同时，还可以让小学生分成两两一组进行对话训练，这样能够充分挖掘小学生的潜力，让小学生更加活跃。……