◆侯俊美 王文凤 高俊云

(山东省青州市职工子弟学校)

对小学德育工作管理新途径的探索

◆侯俊美 王文凤 高俊云

(山东省青州市职工子弟学校)

从古到今，良好的道德在教育工作中都处于最重要的地位。学生具备好的思想品德才能将学到的知识和技能用在正途上，为社会乃至整个民族做出贡献。在小学阶段的德育管理工作是帮助学生建立良好道德的重要阶段，在一线教育工作的我们，应该对小学的德育管理工作给予足够的重视。这篇文章是在观察、分析现在小学阶段德育管理工作状况的基础上，为现在的德育管理工作提出了一些切实可行的方法。在学校，我们可以加强对德育工作的管理和执行；在家庭中，家长和小孩之间的沟通也能很好的帮助学生建立良好的道德品质，在社会中；好的社会风气和环境也起着举足轻重的作用。这些都能够加强学校德育工作的效率和效果。

德育工作 教师 小学生 积极性 学习环境

一、小学阶段德育管理工作的状况

教育工作者的使命，就是要培养出更多的德才兼备的学生。小学阶段的孩子对身边事物的和对社会的认识都处于萌芽期，此时，对他们进行好的引导，将会起到事半功倍的效果。随着时代的进步，教育工作也在随之发展，小学教育中的德育工作也较之以前也有了极大的改善。但其中仍然存在着很多问题，需要我们去发现和解决。

1.在目前的教学工作中，并没有真正把对学生的德育教育工作放在首位。……