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浅谈多媒体课件在优化课堂教学中的功能

2016-02-15杜婷婷

中国校外教育 2016年17期
关键词:贝多芬教学方式多媒体

◆杜婷婷

(山东省临沂市郯城县李庄镇中心小学)

浅谈多媒体课件在优化课堂教学中的功能

◆杜婷婷

(山东省临沂市郯城县李庄镇中心小学)

近年来,国内课堂教学中逐渐使用多种多样的教学方式,但由于目前还存在很多不利因素,课堂教学受阻,学生也无法适应新教学模式,加之教师教学热情不高、学生学习的兴趣比较低,导致课堂教学达不到预期效果。主要分析了多媒体课件对于课堂教学的优化作用,以期提高课堂教学中应用多媒体课件的教学效果,进而提高学生学习兴趣,提高课堂教学质量。

多媒体 优化课堂教学 信息技术

随着信息技术的飞速发展,传统教学方式已经无法适应新时期发展的要求。在科学技术不断发展的背景下,课堂教学中普遍应用各种新技术,特别是多媒体课件普遍受到教师的青睐。因为多媒体课件灵活性与实用性比较强,突破了传统课堂教学局限性。在课堂教学中应用多媒体课件,能够丰富课堂教学内容,活跃课堂氛围,提高学生的学习兴趣,使学生主动积极地参与到教学活动中,进而提高教学效果。

一、应用多媒体课件加强教学效果

目前,课堂教学中存在内容比较多、学时比较有限的矛盾,教师不能课堂上将书本知识完全讲完。因此,教学活动中需要抓住教学难点与重点。多媒体课件教学辅助最大特点就是可以把教学重点突出,简化教学的难点,方便教师更好地演示教学内容,尽可能提高课堂教学质量。……

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