诗歌鉴赏入门的四把“金钥匙”
2016-02-15陈娟凤
中学语文 2016年9期
陈娟凤
诗歌鉴赏入门的四把“金钥匙”
陈娟凤
高考语文试题中,诗歌鉴赏是丢分最多的题型之一。其实,解答鉴赏诗歌题是有一定规律可循的。我们读诗,首先是能读懂,找到鉴赏诗歌入门的钥匙,就可以打开诗歌的大门,为诗歌鉴赏打下坚实的基础。
第一把钥匙就是诗歌的题目。题目是诗歌的眼睛,它能够给我们提示诗歌的大致内容。如朱熹的《观书有感》,看了题目之后,便知道写的是作者看书的感受。题目也可以让人明白是哪个一类型的诗,进而了解诗的表现手法。如题目中有“咏”说明是“咏物诗”,这类诗大多会用到以物喻人或者象征的手法。有“怀古”说明是“怀古诗”,这类诗常用的手法就是对比、用典,情感基本上是“借古讽今”或“借古喻今”。
题目可以表露心情,即使不读诗,也可以约略看到诗人的情绪,题目中出现“喜”和“恨”等词时,作者的感情自然会在题目中,如《春夜喜雨》和《长恨歌》。贾岛的《寻隐者不遇》这个题目前后两个动词,“寻”与“不遇”,让我们即使不看诗也能够揣测出作者失望的心情。
题目可以展示思路,起到提纲挈领的作用。如张九龄的《望月怀远》,题目意为遥望月亮起相思,进而怀念起远方之人。
关注题目有助于我们快速准确地理解诗的思想内容、感情基调和思路。所以,我们要有关注题目的意识,牢牢地抓住这把钥匙,才能使我们较快地切入文本,回答问题也会容易多了。
第二把钥匙就是“知人论世”,也就是指诗人和时代。《孟子·万章下》:“颂其诗,读其书,不知其人,可乎?……
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