赵桂珠



谈谈“欲扬先抑”

赵桂珠

在教学过程中，我们语文老师都有这样的发现，很多的学生特别害怕写作文。看看他们绞尽脑汁写出来的作文，要么语句不顺，要么结构凌乱，要么情节平庸，而且字数还不达要求。学生是写得痛苦，老师是改得烦心。我想，写好作文除了要有丰富的人生阅历和大量的书本阅读外，掌握一些写作技巧也必不可少。而“欲扬先抑”就是一种很不错的写作手法，如能积极运用，必能使学生作文增色不少。

一、什么是“欲扬先抑”

欲扬先抑，是一种人物描写技巧。欲扬先抑的“扬”，是指褒扬、抬高。“抑”，指按下、贬低。作者想褒扬某个人物，却不从褒扬处落笔，而先是按下，从相反的贬抑处落笔。用这种方法，使情节多变，形成波澜起伏，造成鲜明对比，容易使读者在阅读过程中，产生恍然大悟的感觉，留下比较深刻的印象。

二、“欲扬先抑”的作用

欲扬先抑，也是一种修辞手法，因为对比中会让美丽的东西越发美丽。惊天动地的大逆转就是这种手法的绝佳体现，它会让原本简单的东西变得复杂，让复杂的东西变得永恒。在文章中它具体地可以起到以下几个方面的作用：

1.使人物形象更加丰满真实

鲁迅在《阿长与山海经》一文中饱含深情地追忆了阿长，表达了对阿长这位普通劳动妇女的真挚怀念之情。但文章开头首先写的却是阿长种种让人“讨厌”甚至“憎恶”的行为，文章“抑”至极点。随后便写到了阿长的好处，尤其是给“我”买来了“我”念念不忘的带图的《山海经》，“别人不肯做，或不能做的事，她却能做得很成功。……