夏小林



记叙文换位创新

夏小林

记叙文创新的办法很多，我以为最行之有效最立竿见影的办法是“换位”。这里的“换”是“变换”“更换”的意思；“位”则是指组成作文的诸要素，如体裁、题材、立意、语言、写法等。就作文而言，“换位”就是换体裁，换题材，换立意，换语言，换写法等。如果作文时将其某一二个方面做点改变，做到和以前不一样，和大多数同学不一样，那么所写之文就有可能脱颖而出鹤立鸡群。在具体写作过程中，可按这样两步进行操作：

第一步、析题目（或材料），找限制。

写记叙文不管是命题作文还是给材料作文，我们首先要做的是找出题目或材料的内涵和外延，然后按照记叙文六要素研讨命题或材料哪些地方做了限制，哪些地方没有做限制；限制的地方绝不越雷池一步，没有限制的地方可以尽情地发挥，或借鉴，或虚构，只要符合生活的真实就行。以命题作文“补课”为例，首先我们要分析其内涵和外延，分析后得知：“补”是“补充”“补足”“完善”的意思，“课”可以是文化知识，也可以是“道德情操”“法律法规”“人和自然的和谐”等。然后再按照记叙文六要素去找限制和没有限制的地方，显然如写“补课”这样的命题作文，时间、地点、人物及事件都没有做限制，因而时间写一年四季、春夏秋冬的任何一个季节都可以；地点也没有作限制，因而写学校、医院、家里和任何场所也都行；人物没有做限制，因而写学生、老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶，认识的和不认识的人也都行；……