◆刘 梅

(长春市第五十七中学校)

初中生物课外实践活动在教学中的作用

◆刘 梅

(长春市第五十七中学校)

生物学是一个实验性、操作性极强的学科，带领学生进行有趣的课外实践活动，能让学生全身心地投入到学习中。就初中生物课外实践活动的实际经验展开讨论，针对初中学生的兴趣爱好和性格特点，在对生物教材充分利用的前提下全面提高生物教学的质量和水平。

生物教学 课外实践活动 积极性 自主学习能力

生物是一门内容丰富、生动有趣的课程，在生物课堂的教学中，把握学生的兴趣是关键，在教学过程中有效开展课外实践活动，能够帮助学生开阔视野，促进智能发展，培养学生多方面的学习技能。

一、课堂知识的巩固和升华

在新课标改革取得初步成效的今天，教育更注重学生的能力、兴趣和创造力的培养，授课方面以学生为主体，由学生自主解决实际问题，让学生自行探究和发现知识，教师的身份由传授者逐渐转变为引导者，为学生的探究提供帮助。通过最大的自由化保护学生自主意识和创新意识，最终培养出新型的高素质人才。在生物课堂的教育中，对于学生的要求不仅仅是学习课本上的知识和内容，同时也需要帮助学生获得更好的应用能力，在具体情况面前懂得举一反三，将知识和技能的学习落到实处。

通过课外实践活动的开展，不仅能够调动学生本身的学习积极性，进而让学生消化课堂上所学的知识，带领学生通过实地观察获得具体的应用能力，使学生直观具体地将课本上的知识应用到现实中来。……