◆王炳达

(沈阳四中)

探究数学学习中对学生创新能力的培养

◆王炳达

(沈阳四中)

培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的核心。如何在日常课堂教学中培养学生的创新能力，实施创新教育，是实现新一轮数学课程改革的关键所在。将课堂教学、数学学科教学、教学过程三者有机结合起来，是实施中学数学教学中学生创新能力培养的主渠道。

中学数学教学 课堂教学 创新能力

中学阶段，是培养学生创新能力和创新精神的关键时期。因此，在基础的数学教学过程中，培养学生的创新能力是每个中学数学教师义不容辞的责任。而要培养中学生的创新能力，教师就应根据学生的认知规律，从学生的实际出发，在充分发挥教师主导作用的前提下，以课堂教学为主渠道，选择科学的教学方法、新颖的教学内容，运用现代的教学手段，采取生动活泼的教学方式来激发学生的求知欲和浓厚的学习兴趣，引导学生积极地思维，主动获取新知识，从数学的角度去发现和提出问题，并用数学方法加以探索、研究和解决。

一、老师在课堂教学中应积极提升自身的创新意识

在某种意义上可以说，只有创新型的教师才能实施创新教育，才能培养出创新型的学生。因此，教师的创新意识，是培养学生创新能力的首要条件。要在中学数学教学中培养学生的创新能力，教师首先应该具有创新的意识和能力。这就要求教师应在具备敬业精神的基……