◆王彩彩

(临沂第三中学)

自主学习策略在高中语文写作教学中的应用分析

◆王彩彩

(临沂第三中学)

写作一直在语文教学中占据十分重要的位置，通过写作可以对学生的思想情操进行陶冶，同时也是培养学生的良好学习方式之一，因此，在进行语文写作的教学中，教师应该为学生制定具有个性化的自主学习策略，从而达到培养学生写作能力的目的。首先分析自主学习的策略在语文写作教学中的作用，然后详细地阐述这一自主学习策略在高中语文写作教学中的应用。

自主学习策略 高中语文 写作教学 应用

写作不仅是学生进行书写具体文字的过程，而且是学生对日常生活中所积累的素材进行创新的过程，由此可知，写作是一个培养学生创新与创造能力的重要方式，所以在语文的教学中，教师要积极地培养学生自主学习的能力，尤其是对写作素材的收集以及加工组合，需要学生独立的完成，这对于提高学生的写作能力具有重要的作用，同时这也是明确学生在学习中主体地位的重要体现。

一、分析自主学习策略在语文写作教学中的作用

自主学习是指学生在学习中的一切时间与学习内容都由自己自由地掌握，这是一种十分灵活而又能够培养学生创新能力的方式之一，同时也可以提升学生的写作能力，自主学习策略在语文写作教学中所具有的重要作用表现在以下三个方面：

第一，学生作为独立的学习……