◆孙洪霞

(山东省惠民县第一实验学校)

让爱温润心田
——也谈如何做好一名班主任

◆孙洪霞

(山东省惠民县第一实验学校)

苏霍姆林斯基认为，爱学生是一个教师最重要的品质，没有爱就没有教育，爱是教育的前提和基础。作为一名教师，特别是作为一名班主任，神圣职责并不在于只是向学生传授书本知识，而更在于对学生的精神世界施加影响，这种影响的力度首先决定于对学生的爱。教育工作的全部意义就在于唤醒每一颗善良的童心，使每一位学生都能够接受阳光照射、雨露滋润、茁壮成长。

心灵交融 沟通交流 用人之短

一、教育是心灵的艺术

如果我们承认教育的对象是活生生的人，那么教育的过程便决不仅是一种技巧的施展。而应该是充满情感的心灵交融。教育的每一个环节都应该体现对人的理解和尊重。我觉得“让每一个学生抬起头来”的至理名言，应成为每一位教育工作者的座右铭。例如，我们班上有一名叫小菲的同学，刚入学时成绩较差，在讲解课文之前，我让大家搜集几首描写春天的诗句以备课堂讲解之用。第二天上课前，小菲同学便积极主动的拿着找来的诗句给我看。于是，我借此表扬了小菲同学，表扬她学习主动、做事认真。从此，小菲同学的学习兴趣大大提高，上课积极发言，课后完成作业格外认真。她的妈妈几次打电话向我致谢：“孩子自小学习成绩差，心思没少花，学习兴趣却始终没有提高，自打受到您的表扬后，如同变了个孩子，放学回家后，及时做作业，及时预习复习。……