◆徐晓燕

(内蒙古赤峰市喀喇沁旗蒙古族实验小学)

小学语文教学中对学生的语感培养探讨

◆徐晓燕

(内蒙古赤峰市喀喇沁旗蒙古族实验小学)

在语文教学中，以往教师只注重基础知识的讲解，让学生有足够的能力应对考试，这样的教学方法忽视了语文教学其它方面的作用，片面的教学已经不符合社会发展趋势。新课程标准的出台，强调语文教学要进行一次改革。在改革中，小学语文教师意识到了应该培养学生的语感，但因为这是一项新的教学目标，教师并没有任何经验，所以在语感培养中还存在一些问题，所取得的效果并不是很理想。针对这样的情况，对小学语文教学中对学生的语感培养进行了深入分析，并阐述了几点见解，提出了语感培养的策略，希望可以为小学语文教师更好地培养学生的语感提供一点帮助。

小学语文 语感 培养措施

小学是学生学习的基础阶段，学生在此阶段中接受的教育对其以后的学习有着至关重要的影响，尤其是语文这一学科。语文教学从小学贯穿到高中，在大学也有专门的语文专业，由此可以看出，语文是非常重要的一门学科，学好语文知识是非常有必要的。教师在进行语文教学中，由一开始的片面教学逐渐转变为至今的全面教学，教师提高了对阅读教学以及语感教学的重视程度，通过语感教学，小学生可以更加直接的感受语言的文字能力，这对于其以后的语文学习以及其它学科的学习都有着积极的影响。……