传统文化教育与语文教学的完美结合

2016-02-15◆宋群

中国校外教育 2016年14期

关键词：因材施教孔子语文

◆宋群

(山东省济南市历城双语实验学校)

传统文化教育与语文教学的完美结合

◆宋群

(山东省济南市历城双语实验学校)

现在从上到下，从国内到国外，甚至到每一个家庭、每一个社会成员，都深切地感到教育的重要，社会问题的严重；据教育部官方网站公布，如今中国的大地上出现了五千万厌学的学生。我们的教育怎么了？为什么在生活教育条件今非昔比的情况下，出现了这么多弃学厌学的学生？就这个问题进行了探讨。

传统文化教育语文教学完美结合

早在中国古代，正式的教育机构还没有出现之前，人们通过言传身教的方式传授教育内容。古代教育偏重于人的人格修养这方面的培养。现在的教育主要传授的是知识和技能，没有注重人的本性的教育。因此，面对当今教育现象，应重新考虑教育的目的，懂得人格修养和精神教育是“学问”，学识和技能是“知识”。“学问”的教育是高尚的教育；是人格养成的教育；是大德的教育；这样看来从社会到学校再到家庭注重“师道”和“家道”的养成是改变社会教育问题的必然。几千年来，中国的传统文化就这样传承着，延续着中国的历史。我们不得不承认古老的“儒、道”思想贯穿了中国历史的始终，使后来人终身受益，利益无穷。