刍议小学英语翻转课堂教学模式
2016-02-15◆夏凌
中国校外教育 2016年11期
◆夏 凌
(吉林省双辽市新立乡中心小学校)
刍议小学英语翻转课堂教学模式
◆夏 凌
(吉林省双辽市新立乡中心小学校)
在小学英语教学过程中,传统的教方法已经不能满足现代的英语教学模式,因而,英语教师要能够随着新课程改革对英语教学模式创新,在小学英语教学中应用翻转课堂教学模式,从而培养学生的自主学习能力和合作精神。
小学英语 翻转课堂 教学模式
翻转课堂教学模式与传统的教学比较,翻转课堂教学模式能够重新构建教学结构、制定新的教学理念。在实施翻转教学的过程中,教师可以遵循教学环节教学,从而引导学生参与到教学过程中。但主要还是需要教师能够对教学方法创新,改变传统的教学观念,从而能够使教师不断提升教学水平和课堂教学的质量,与此同时,教师也要注重对学生学习英语能力的培养,使学生能够熟练地掌握英语的基础知识。
一、关于翻转教学在小学英语课堂教学中存在的问题
(一)缺乏大量的教学资金投入
学校要想有效地在小学英语教学中利用翻转课堂教学模式,就要对学校投入大量的资金,使其教学设备齐全,教师可以根据先进教学设备进行教学,使其教学水平能够一致。但在我国目前却很难对学校投入大量的资金,不能够为学校配备教学仪器,这样就使教师无法有效地利用翻转课堂模式教学,教师也无法提升自身的教学水平。
(二)教师的教学水平有待提……
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