◆李 铭 李大伟

(无锡城市职业技术学院)

试论对高职学生诚信教育实践核心的构建

◆李 铭 李大伟

(无锡城市职业技术学院)

现阶段，高职院校学生存在诚信缺失的重大问题。这一问题严重影响了学生自我成长、发展以及高职院校的教育工作。详细地分析了当前高职院校学生诚信缺失的表现、原因，诚信教育的内涵以及诚信教育体系构建的具体措施，旨在努力提高高职院校诚信教育的水平，促使高职教育朝着更健康、更完善的方向发展。

高职 诚信教育 表现 原因 内涵 措施

诚是为人之本，信是立身之道。诚信教育已经被越来越多的人熟知，认可。在高职院校中构建诚信教育体系，让学生认识到诚实守信的重要性，于学生自身、于学校、于社会都是百利而无一害的。笔者认为，要想合理构建诚信教育体系首先应明确当前诚信教育存在的问题，并了解诚信教育的内涵，在此基础上结合高职学生的要求，构建全方位的诚信教育体系，提高学生的职业道德素质。

一、高职院校学生诚信缺失的表现

在高职院校中学生诚信缺失的表现随处可见，学生的这些表现在无形当中影响了校园的纯洁氛围，也影响了学生自身的成长与发展。例如，学生会学习学术中存在诚信缺失：在网上复制粘贴结课论文；抄袭同学的作业；考试作弊等。更有甚者，会雇“枪手”代替自己考试，或者雇他人替自己上课。

除此之外，学生还会在与他人交往过程中出现诚信缺失。……