视觉文化背景下中小学美育教育中的摄影教育
2016-02-15张顾文
中国校外教育 2016年24期
◆张顾文
(华东师范大学教育学部教育管理系)
视觉文化背景下中小学美育教育中的摄影教育
◆张顾文
(华东师范大学教育学部教育管理系)
摄影是一种很好的社会教育形式。寓教于乐、以美育代说教是当前教育的大趋势,在调查分析当代中小学生摄影课程的开设现状的基础上,明晰中学生普及摄影教育可能性和必要性的所在,讲述视觉文化潮流中的摄影教育,摄影教育与美育教育的关系,国内外摄影教育的现状摄影在中小学德育美育教育中的作用,实施中小学摄影教育普及推广的初步设想。
摄影教育 中小学 美育教育 视觉文化
我们正处于图像蜂拥而至的时代,在当代,视觉性已成为文化的主导因素,广泛的视觉化深刻地改变了许多文化活动的形态。在视觉文化的影响下,人们对视觉感官的依赖性不断增加,视觉素养的培养有助于学习者认知及思维的发展,读图能力显得尤为重要。随着科学技术的进步和发展,摄影已广泛地应用于各个领域并起着重要作用。
摄影是一种很好的社会教育形式,寓教于乐,以美育代说教是当前教育的大趋势。由于摄影形象的真实性和可信性,创作者从中得到的教育较之其他手段更有效,而真实生动的摄影艺术形象教育对培养学生树立正确的人生观和价值观非常有帮助。摄影教学运用构图、明暗、色彩等各种摄影艺术基础理论,培养学生对千变万化事物的瞬间把握。引导学生用美的视角去看待周围事物,并用镜头加以记录,将审美理念转化为艺术成果,使创造美的能力得到提高。……
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