◆周建设

(山东省东营市第二中学)

在高中数学中如何进行微积分教学

◆周建设

(山东省东营市第二中学)

微积分的创立是数学发展中的里程碑，他的发展和广泛应用开创了向近代数学过渡的新时期，为研究变量和函数提供了重要的方法和手段。进入新世纪，我们把微积分的内容引入到了中学，为以后进一步学习微积分打下基础。正因为是刚刚引进的新内容，所以如何进行课堂教学，本人认为应该进行一些探讨。本文就新课标对这部分内容的要求与特点以及如何在课堂教学中讲授这一章知识进行了探讨，以期获得一些较为可行的教学方法。

教学大纲 微积分 数学教学

我国近20年间高中数学课程内容一直相对稳定，尽管教学大纲和教材也经过了几次修订，但教学内容仍然是代数、三角、立体几何、解析几何四大部分。然而，从2001年起，全国所有省市都已开始使用依照新大纲思想编写的教材，在新教材中微积分、概率统计和向量这些在大学中重点学习的知识走进了高中，这无疑给高中数学教师提出了新的课题。在新的形势下，采用合理的教学策略有效地组织新内容的教学，变得十分迫切。本文将探讨一下，在高中数学中如何进行微积分教学，如何贯彻微积分思想，以期获得一些较为可行的教学方法。

微积分学可以说是博大精深，高中学生不可能像大学生那样来学习它，那么对我们的高中生来说应该怎样学呢？高中教师又应该怎样教呢？……