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浅谈如何打造高效课堂

2016-02-15◆赵贤

中国校外教育 2016年24期
关键词:师生关系主体教学方法

◆赵 贤

(吉林省大安市四棵树二中)

浅谈如何打造高效课堂

◆赵 贤

(吉林省大安市四棵树二中)

打造高效课堂要以学生为主体,改变教学模式和教学方法,更新理念,精心备课,师生关系和谐民主,倡导“自主学习,精讲多练”。

高效课堂 转变角色 精心备课 精讲多练

课堂是教学的主阵地,它是师生交流和沟通的场所。积极倡导以学生为中心,学生是教学的主体。教师如何打造高效课堂改变传统的教学模式,是当前课堂教学改革的关键所在。新课程倡导“自主学习,精讲多练”就是高效课堂的灵魂,教师通过引领学生“自主、合作、探究”学习方式让学生成为学习的主人,也是提高课堂教学效率的关键,教师如何打造高效课堂,让学生在有限的时间内高质量的完成学习任务呢?

一、更新观念,转变角色

打造高效课堂的关键地方是教师角色的转变和观念的更新。课堂上教师的角色应由知识的讲述者转变为学生学习活动的组织者、参与者。在整个教学过程中,教师要给创设平等和谐的学习氛围,以学生为主体,参与到学生的学习当中去,师生之间要平等交流。教师要积极引导,让学生可以成为学习的主人。课堂上教师要让学生敢于质疑充分发表自己的意见,让学生敢于用自己的语言去表达,给学生创设自由民主和谐的空间,让学生充分展示自己。教师要转变观念,引领学生“自主学习、精讲多练”,放下“讲师”的架子,积极的参与学生的学习中去,和学生共同学习。……

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