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小议培养小学生的交往能力

2016-02-15杜鸿雁

中国校外教育 2016年24期

◆杜鸿雁

(四平市铁东区德育教育指导中心)

小议培养小学生的交往能力

◆杜鸿雁

(四平市铁东区德育教育指导中心)

一个人一旦脱离了社会群体,失去了社会交往,就会产生孤独感和恐惧感,给人的身心健康带来严重破坏。与人交往也是孩子的重要能力之一。美国心理学家卡耐基认为,事业成功源于30%的才能和70%的人际关系协调能力。在竞争日益激烈的今天,让孩子学会交往,培养合作精神和适应能力尤为重要。

人际交往 学习生活 集体

人际交往是人与人互动、沟通、交流的过程,通过人际交往可以促进个体的社会化发展,实现个体的社会化和人格成熟。小学高年级时期是儿童心理发展历程的一个重要时期,是儿童学会人际交往、适应学习生活、融入集体生活的重要阶段。这个阶段良好的人际交往环境和人际关系一方面能促使孩子们心情舒畅、身心愉悦,培养乐观豁达的品格,另一方面在当前乃至今后的生活中帮助他们积极主动地适应环境,对将来走向社会的交往能力的培养,都有极大的好处。那么,怎样才能培养小学生学会与人正确交往呢?

一是以妥协换快乐。在当今,多数家庭都是一个孩子,可以说大多数的孩子个性都很突出,如果没有群育过程,他们不会和谐相处,大多数孩子可能也不太懂得如何与人快乐交往,融洽相处。因此说,想让孩子有朋友,有快乐,作为家长就必须教会他妥协。

有这样一个小男孩,爸爸是个领导,管教比较严格,他学习成绩非常好,尤其是时事要闻方面的知识比同龄人的孩子要知道得多。……

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