杨 哲　田 玲



中职院校数控专业技能比赛训练机制探究

杨 哲田 玲

摘 要：目前职业技能大赛已经发展到较高水准，比赛机制日益规范，尤其在数控类比赛中，比赛内容已非常贴近生产实际，拉近了校企合作的距离，大赛为学生提供了一个展示自我的平台，为职业学校提供了一种崭新的评价方式，针对大赛在训练过程中存在的问题进行分析，提出了适用于职业学校技能大赛的训练机制，对技能比赛的长远发展有一定的指导意义。

关键词：职业技能大赛；模拟训练；心理素质；体能训练

“普通教育有高考，职业教育有大赛”。在大力发展职业教育背景下，一方面体现了国家对技能型人才的重视；另一方面反映了社会对技能型人才的急切需求。中等职业学校技能大赛是近年来我国中职教育发展中一个新的亮点。针对目前技能大赛举办意义，国务院副总理刘延东曾概括为“职业院校技能大赛对展现职教改革成就、深化职业教育特色、促进技能型人才培养与产业发展紧密结合、扩大职业教育吸引力产生了积极影响。目前的职业技能大赛已成为职业院校师生追梦和圆梦的舞台，对推动了校企合作的发展，引导职业院校办出特色、办出水平发挥了重要作用”。作为中职学校专业教师，深入探究中职学校技能竞赛的训练机制，对提高参赛学生成绩、提升学校办学质量，促进职业教育发展具有重大的意义。

一、构建适合本校的大赛训……

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