郑尧华

团队式急救模式培训对于提升急诊护士急救技能的临床有效性

郑尧华

目的研究团队式急救模式培训对于提升急诊护士急救技能的临床有效性。方法选取我院2015年12月～2016年5月80名急诊医护人员作为培训的对象，将急性脑出血、急性心肌梗死、心脏骤停、创伤性休克以及急性中毒等典型疾病的患者当成抢救的案例，组织护理人员进行团队式急救模式培训，对其培训效果进行分析。结果培训后的抢救时间分别为：急性脑出血（17.5±3.7）min，急性心梗（19.5±3.2）min，心脏骤停（16.9±1.8）min，创伤性休克（13.3±2.2）min，急性中毒（20.5±5.4）min。培训后，急性脑出血、急性心肌梗死、心脏骤停、创伤性休克以及急性中毒等典型疾病的抢救时间短于培训前（P＜0.05）。结论通过对培训效果进行分析，团队式急救模式培训对于提升急诊护士急救技能的临床有效性显著，值得临床上广泛推广。

团队式急救模式培训；急诊护士；急救技能

随着社会经济的不断进步与发展，人们生活节奏的加快，致伤因素也越来越多，急诊科患者的数量也呈现出显著上升的趋势[1]。作为一名专业的医护人员，掌握专业的急救技能是十分必要的，急诊抢救护理质量是衡量医院医疗服务质量的一个重要指标，因此急诊护理人员必须具备有专业的技术水平，具有丰富的急救知识理论储备，掌握专业的急救技能，才能够满足急救的需求，够胜任急救护理岗位[2-3]。本研究主要探讨团队式急救模式培训对于提升急诊护士急救技能的临床有效性，现总结如下。……