阮之平，梁　璇，郭　卉，田　涛，姚　煜

西安交通大学第一附属医院肿瘤内科， 西安　710061



·临床教学·

MDT模式指导下NCCN指南在肿瘤学研究生临床教学中的应用

阮之平，梁璇，郭卉，田涛，姚煜

西安交通大学第一附属医院肿瘤内科， 西安710061

NCCN指南已广泛应用于肿瘤的临床治疗工作中，这对肿瘤学研究生的教学提出很大挑战，因为指南更新速度快，并包含多个学科知识，因此教学中要求教师采用更好的实践教学方式。多学科诊疗模式已经成为肿瘤治疗的最佳实践模式，在MDT模式指导下进行NCCN指南的学习有利于提高肿瘤学研究生的临床教学质量。

MDT；NCCN指南；肿瘤学；临床教学

肿瘤学硕士研究生的教学目的是要求学生掌握扎实的肿瘤学基础理论和系统的专业知识，熟悉肿瘤学研究的现状、发展方向及国内外学术研究的新进展。但是在教学过程中落实该要求具有一定的难度。分析原因主要有三点：第一，教学内容繁杂，肿瘤学专业性强、涉及面广，是贯穿于整个内科学、诊断学、外科学、基础医学(如病理、病理生理、解剖学)等多学科的一门纵向、横向思维相结合的综合学科[1]；第二，学科发展迅速，知识更新快，伴随着疾病谱的变化，全球医学模式和卫生工作的重点都在改变，世界各个国家都在加强肿瘤的防治研究，其治疗新药物、新手段也不断涌现；第三，既往教育模式死板，学生难以将教学知识与临床实践相结合[2]。因此，如何改进肿瘤学研究生教育模式，造就高质量的肿瘤学专业人才，是促进我国肿瘤学学科发展的重要环节。……