马　辉，叶小琴

首都医科大学卫生管理与教育学院，北京 100069



《卫生法学》实践教学影像资料的应用研究

马辉，叶小琴

首都医科大学卫生管理与教育学院，北京 100069

目的 探讨影像资料应用于《卫生法学》实践教学的必要性，总结影像资料应用经验。方法 采用座谈会和问卷调查的方式，在《卫生法学》实践课时部分放映新闻专题片《屡打屡开的黑诊所》和自制视频《无证行医执法监督》，以37名学生为研究对象，分别调查观看新闻专题短片和自制视频后对卫生监督执法程度的了解程度，并统计分析调查结果。结果 通过观看自制视频短片比观看新闻短片对卫生监督执法程序的掌握程度更高（χ2=12.07，P＜0.001）。结论 《卫生法学》类课程实践教学有必要采用影像资料，新闻专题片和自制视频短片各有侧重，自制视频短片是实践教学的有益补充。

卫生法学；实践教学；新闻专题片；自制视频

医学院校普遍开设了法学相关课程，课程名称有《卫生法学》《卫生监督学》《医事法学》，等，课时为24、36或72不等。上述课程通常包含实践教学的内容［1-2］。但长期以来，实践教学有名无实［3-5］。为将实践教学落到实处，很多教师倾向于采用影像资料辅助教学，经常入选的影像资料是央视的新闻专题片，以“焦点访谈”、“经济与法”栏目为主，包括《屡打屡开的的黑诊所》《救命之血》《是是非非脐带血》《齐二药假药事件调查》，等。毫无疑问，此类新闻专题片有助于实践教学，但其很少展示执法监督细节。为弥补电视新闻专……