王鸿丽

(天津机电职业技术学院，天津　300350)



基于行动导向的教学管理与服务创新研究*
——物流专业为例

王鸿丽

(天津机电职业技术学院，天津300350)

摘要：把“行动导向”教学理念应用到课堂教学中并与企业需求结合形成成套教学体系，对京津冀地区乃至全国的高等职业技术院校均有较强的借鉴价值。通过成套创新的教学管理和服务，培养出具有较强实践能力的高素质职业人才，助力地区经济发展，满足社会对技能型人才的强烈需求。

关键词：行动导向法；教学管理模式；物流专业；考核评价

引言

近年来，国家提出京津冀协同发展新构想。2014年4月国家正式发布的《京津冀协同发展规划纲要》中也提出，推动京津冀协同发展是一个重大国家战略。在京津冀协同发展的大背景之下，2015年4月份天津自贸区正式挂牌，国家对天津自由贸易试验区的定位为京津冀协同发展的自由贸易试验区。作为国家首批设立的四大自贸区之一，天津自贸区即将面临飞速的发展机遇，而作为与自贸区紧密相关的物流行业也将迎来快速蓬勃的发展。在这样的背景之下，京津冀地区的物流行业对于人才的需求也将提出更高的要求。作为京津冀地区中职业院校较为密集的天津地区，对高职院校的人才培养模式、教育教学管理与服务模式进行改进与提升，在提升地区人才培养水平的过程中显得尤为重要。

一、基于行动导向原则的教学管理与服务创新研究的必要性