李月桥

(天津理工大学 马克思主义学院，天津　300384)



高校思想政治教育借鉴传统文化问题讨论综述

李月桥

(天津理工大学 马克思主义学院，天津300384)

近年来，高校思想政治教育借鉴优秀传统文化的问题，已成为思想政治教育界的热门话题，相关话题的研究文献众多，但也缺乏有效的整合。文本力求通过对传统文化含义的梳理和对高校思想政治教育借鉴优秀传统文化面临问题的归纳，为进一步的深入研究提供一定的借鉴。

传统文化；高校思想政治教育；文献综述

笔者通过CNKI中文数据库，以传统文化和思想政治教育为检索词，检索到学位论文、学术期刊、会议论文、报纸等各类相关文献，共计2960篇。在众多的论文论著中，存在着两类问题：一是在传统文化的概念界定上存有一定的分歧，从而使接下去的讨论缺乏统一的支点；二是许多论者都提出了传统文化对高校思想政治教育的积极作用及借鉴传统文化面临的问题，但多数观点大同小异，致使文章很多，信息量较少，缺乏一个梳理的工作，不利于讨论的深入。本文拟就传统文化界定和高校思想政治教育借鉴优秀传统文化面临的问题两方面，对有一定代表性的观点予以总结和分析。

1传统文化的界定

这个问题包括传统文化的内容和时限两个方面。从内容上看，目前比较一致的观点是传统文化的核心是儒家文化，但在除儒家文化以外是否还包含其他“文化”的问题上存在分歧。从时限上看，对于传统文化的起点，观点比较一致，基本上都认为传统文化形成于殷周时期，但关于传统文化的结点，论者们的观点就不尽相同了。……