论习近平对马克思主义哲学中国化的贡献
2016-02-12姚满林
特区实践与理论 2016年2期
姚满林
论习近平对马克思主义哲学中国化的贡献
姚满林
十八大以后,习近平总书记高度重视学习哲学,推动了全党深入学习马克思主义哲学,在治国理政中运用马克思主义哲学基本原理、观点和方法来解决中国现实问题,提出了若干哲学命题。从理论上看,这是在新的历史条件下对中国特色社会主义理论体系的丰富和发展,是对马克思主义哲学中国化的新贡献。
马克思主义哲学中国化;学习;运用;哲学命题
党的十八大以来,习近平总书记发表了系列重要讲话,提出了一系列新思想、新观点,这些重要讲话注重用马克思主义基本原理(尤其是哲学基本原理)来解决当代中国实际问题,因此,总书记系列重要讲话既是对中国特色社会主义理论体系的丰富和发展,又是对马克思主义中国化的新推进,尤其是对马克思主义哲学中国化的新推进。
一、推动全党对马克思主义哲学的学习
学哲学是掌握哲学思想的前提和基础,如果对哲学基本原理和知识不了解,或者说了解甚少,是不可能真正做到用哲学的,因此,要运用哲学的世界观和方法论来解答现实问题,就必须学哲学。重视对哲学,尤其是对马克思主义哲学的学习是我们党的优良传统。纵观我们党90多年的奋斗历史,不难发现两个基本事实:一是中国共产党是在对马克思主义(特别是马克思主义哲学)的传播和学习中诞生的;二是中国共产党成立以来,就明确把马克思主义作为党的指导思想,“坚持用马克思主义哲学教育和武装全党”[1]。……
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