高校足球教学中足球意识的培养分析
2016-02-12毛岩峰
体育世界(学术版) 2016年12期
毛岩峰
高校足球教学中足球意识的培养分析
毛岩峰
足球意识的掌握与运用,对个人的足球技能和团队的配合都起着相当大的影响,但是目前我国高校教学中对学生的足球意识培养重视程度远远不够,对学生的足球技能和整个足球运动的长远发展都极为不利,为此,学校应该重视高校足球教学中足球意识的培养,分析高校足球教学中培养足球意识的不足之处,采取相应策略,培养学生的足球意识,提高整体足球运动水平。
高校;足球教学;足球意识;培养
所谓足球运动,就是以脚支配球的一项运动,是一项深受世界人民喜爱的体育运动,被称之为“世界第一运动”。在我国历史上,战国时期的汉族就已经开始流行蹴鞠游戏,类似于现在的足球,但是现在,我国的足球运动在国际上落后于许多国家,为此,国家需要重视我国的足球运动事业,加强足球运动员的培养,而作为提高足球运动整体实力的重要一环,足球意识的培养,也该得到重视,尤其是对高校学生的足球意识培养。
1.足球意识的概念
意识,就是在心理学中被定义为人类特有的一种对客观事物的现实心理反映,也是我们常说的“第六感”。而足球意识就是不断的在实践和比赛中积累经验,进行的一种战术思路意识,是动脑筋去思考、去分析对手的战略方法,对足球有着一个更深层析的理解;是对比赛场上的战局变化有着自己的看法和思考的过程;是在大脑中形成如何跑位、传球、拦截的思路。……
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