罗卓琼



拓展训练引入大学生课堂增进校园团队凝聚的实践性研究

罗卓琼

现代文明是社会是一个立体的多面体，“博爱文化”就是其中的重要一面，本研究就如何解决人际间冷漠与不信任，如何增进人与人之间的交流，在大学体育文化中，引入拓展运动旨在快速提高和增进学生团队间信任度，切实加强学校体育文化工作，激发学生的运动兴趣，培养学生的锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展，拓宽社区体育文化资源，落实积极健康和谐的核心目标，充分提高和改善对校园人与人之间的交流形成高心理健康的团队凝聚力，旨在打破心理信任危机,搭建人与人之间心灵的沟通通道桥梁，重塑大学团队凝聚力，集聚学校正能力，共建和谐大学校园文化提供全新的教学思路。

拓展运动;团队凝聚力;和谐校园

1.前言

和谐是中华民族传统文化精神的精髓,是事物多样性的有机统一,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物之共同特点,和谐就是美，和谐校园里充满着诚信友爱, "友爱"是人际交往中必须具备的道德规范,它无形胜似有形,包含友好,友谊,友情,善良,与人为善等内容.同学们在学习生活中,难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩脚,不小心相撞还会无意间说错话,办错事,伤害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚……