陕西省普通高校乒乓球教学方式多样化改革的可行性研究
2016-02-12张红升
体育世界(学术版) 2016年12期
张红升
陕西省普通高校乒乓球教学方式多样化改革的可行性研究
张红升
本文主要采用实地调查研究方法,对陕西省普通高校的乒乓球教学进行深入研究。通过实地走访调查研究,可以看出陕西省普通高校提出体育课课堂教学改革的要求已经很多年了,但实际能够操作以及应用的体育课堂教学方法并不多,尤其是乒乓球课堂教学改革几乎未见,在实际的教学中仍然是以基本技,战术教学,乒乓球课堂整体提升学生身体素质的效果并不理想,因此有必要对当下的乒乓球课堂教学内容,方法以及实施的可行性进行改革 研究,把乒乓球教学的改革创新与整体提升学生身体素质实际相结合起来,以期使陕西省高校的乒乓球教学能够真正得到改革与发展。
乒乓球;教学改革;多样化
乒乓球运动自我国建国以来,一直处于体育运动”国球”的核心位置, 我国乒乓球运动所具有的娱乐性、竞赛性,以及较为广泛的适应性,普遍受到人们的青睐[2],因此全国各个高校都把乒乓球教学项目列为体育教学课程中的重要内容之一,而乒乓球教学内容改革也相应随着国际乒联规则的变化而不断的调整适应。乒乓球教学在学校体育教学中占有不可替代的特殊的”国球情怀”地位,高校乒乓球课程教学的改革与创新,直接关系到未来高端人才对于体育运动的认识,理解以及终身爱好的养成,乒乓球而教学形式作为教学活动的一个重要组成部分,在教学改革中起着至关重要的作用[1]。……
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