宣璐

（1. 安徽建筑大学 法政学院，安徽 合肥 230022；2. 华东师范大学 马克思主义学院，上海 200062）

中国传统母训中的伦理思想探析

宣璐1，2

（1. 安徽建筑大学 法政学院，安徽 合肥 230022；2. 华东师范大学 马克思主义学院，上海 200062）

母训是我国传统文化的重要组成部分，记载了中国女性的优秀传统美德和教子之方，蕴含丰富的伦理思想资源。在以性别分工为主的封建社会，母训对男女有不同层次的伦理规范要求，并采取多样化的道德教育方法。其中针对女子“忠义”“修身”和“智慧”的伦理规训，体现了母训先进、平等的道德教化思想，是母训伦理文化的一大闪光点。总结传统母训文化的伦理特征，对于当下女性家庭伦理角色回归和家庭伦理建设有重要的借鉴价值。

母训；家庭；伦理

母亲在子女教育当中具有独特的作用，在家庭教育中发挥着特殊且重要的影响。一个人一生当中，对母亲的感情最深，对母亲的教诲终生难忘。纵观中国历史，除了有流传甚广的孟母三迁、孟母断织的典故，还有许多封建妇女由于社会地位的卑微，她们的教子经验很少被保留在行诸文字的家训中。在有限的历史资料中，我们可以发现中国传统女性的优秀美德和教子智慧是多么让人钦佩。在她们的熏陶教育下，中华民族产生了无数的仁人志士。今天，重温传统母训中的伦理思想，不仅可以更好地继承中华民族的优秀传统文化，对当代中国家庭的伦理建构也可以起到积极的意义。

一、家训、母训和女训

中国传统社会是“家国同构”的社会，也是政治和伦理同治的社会，显现出政治伦理化、伦理政治化的特征。……