何爱红 鞠年群

如何理性思考学生体质持续下降这一现象

何爱红 鞠年群

中国从1985年—2010年间，先后进行了五次全国青少年（6—18岁学生群体）体质健康调查。调研资料显示，这二十几年，我国青少年的体质整体在持续下降，这已成为不争的事实。整体体质下降，但不是所有的指标都在下降近20年来，我国中学学生体质呈下降的趋势。特别是中学生的心血管和呼吸系统的机能耐力下降显著。2000年第一次国民体质监测显示，城市3至6岁幼儿的速度、柔韧性和协凋性好于农村同龄人群；农村男性儿童青少年（学生）的肌力和耐力好于城市同龄人群。儿童青少年（学生）身体素质呈全面降低趋势。

青少年；体质

“民富则国富，少年强则国家强”，在国际竞争日趋激烈的环境下，中国从国家领导到全社会都在关注全国青少年健康体质状况，各种数据统计分析均表明中国学生体健康状况20年来在持续下降。这一现象的背后到底有着怎样的原因呢？

1.体质的概念及生理意义

中国从1985年—2010年间，先后进行了五次全国青少年（6—18岁学生群体）体质健康调查。调研资料显示，这二十几年，我国青少年的体质整体在持续下降，这已成为不争的事实。首先我们得知道体质指的是什么？体质，是指人类个体在生命过程中，由遗传性和获得性因素所决定的，表现在形态结构、生理功能和心理活动方面综合的相对稳定的特性。生理意义：表现为机能、代谢及对外界刺激反应等方面的个体差异。……