乔丽焕

延川县中小学学校体育现状及发展对策研究

乔丽焕

学校体育是素质教育的重要组成部分，不仅担负着培养学生“动商”的主要任务，还承担着立德树人的根本使命。本文以陕西延川县的21所中小学为研究对象，采用调查法、访谈法、文献资料等研究方法对当今延川县中小学学校体育开展现状做一调研并深入思考，旨在为我国中小学学校体育的更好发展提供参考。

中小学；学校体育；发展现状；思考

党的十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》对学校体育工作做出重要部署，明确提出：“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”。2014年7月28日刘延东副总理又在全国学校体育工作座谈会上提出：“要把加强学校体育工作作为全面推进素质教育的重要突破口和切人点”，进一步证实了学校体育是推进素质教育的重要组成部分，为培养德智体美等全面发展的人做出突出贡献。而当今的学校体育发展现状却值得我们深入思考：为什么最近几年关于学校体育方面的政策法规比较多？为什么学校体育还是得不到重视？为什么出现中考热的问题？为什么中小学生总是抱怨主课老师还在霸占音体美课？为什么与很多学校体育课上的没有活力、激情？等等。学生玩不好，怎会身体好？身体不好，怎会学得好？

1.延川县中小学学校体育现状

1.1 体育课

体育课是学校体育当中的中心环节，是学生获得运动技能、培养动商、发展身体素质、促进人格塑造的启迪课程。……