孙运红

浅谈新形势下河南省高校的体育教学

孙运红

以开展“晨光体育运动”下河南省高校体育教学现状为研究对象，从“晨光体育运动”的内涵要求来探寻河南省高校体育教学存在的问题，从而促进高校晨光体育运动的深入开展；探讨高校体育教育深化改革和发展的思路。

晨光体育运动；河南省；体育教学；现状

随着“晨光体育运动”的正式启动，全省各高校纷纷开展了丰富的体育活动来响应这一政策。高校体育是学校体育的主要组成部分，是全民健身活动的重点，对落实晨光体育运动起着十分重要的作用。晨光体育运动对高校体育提出了明确的要求，使体育运动不仅成为一种教育手段，更要成为一种教育的目的，使学生各个时期都能把体育活动作为一项生活内容来安排，培养学生的终身体育意识。在晨光体育运动迅速开展的过程中高校体育教学也逐渐暴露出一些亟待解决的问题，影响了晨光体育运动的顺利开展。高校的体育教学应在“健康第一、以人为本、全面发展、终身体育”的思想指导下，改革以往的教学体系，融健康教育于体育教学之中，使学生的生理、心理、道德、社会适应能力和人文素质水平得到全面提升，这样才能更好的适应社会的发展

研究结果与分析

1.晨光体育运动与高校体育教学的关系

1.1 指导思想的一致性

二者的指导思想都是全面推进素质教育、认真贯彻国家的教育方针，切实落实“健康第一”；……