朱守波

用公共体育课带动高校全面健身的几点尝试

朱守波

近年来，我国的体育事业发展速度超前，体育教育是体育事业发展的基础，高校公共体育课的教育又是基础中的基础。高校的公共体育教育作为大学生的一门必修课，其目的在于带动高校全面健身，本文对这一目的分析和研究，探讨了当前公共体育课的不足之处，提出几点尝试，希望对高校的体育公共课的发展起到积极的作用。

高校；公共体育课；全面健身；尝试

1.高校全面健身是公共体育课程开设的最终目的

1.1 国家方针的指引

目前，我国各大高校公共体育课的是，基于《中共中央国务院关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》，并结合教育部关于《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》以及学校本身的实际情况，做出调整和改革，使公共体育教学而更具指导性和引导性，前瞻性和多元化，，学校本着以大学生为主体，以促进身体健康、适应社会需求为目标，增加体育公共课，开设体育选修课，做到全面提高大学生身体素质的，最终达到高校全面健身的目的。

1.2 大学生的实际需要

大学生是国家的未来，是社会主义事业的接班人，要成为国家的希望，就不仅仅要拥有过硬的本领，掌握扎实的技术，更为重要的是有强健的体魄。这也符合当前全面实施素质教育对人才的要求。教育部提出的全面提高素质教育质量，其具体要求是指培养具有强健的体魄、健康的心理、坚强的意志和昂扬的精神的基础上，丰富专业知识、掌握专门技能。……