吴静

新课程标准下娱乐化田径教学模式构建策略探析

吴静

根据现代教育理论和体育教育观，在新课程标准下出现了娱乐化的田径教学模式。要以“健康第一”为田径教学的指导思想，对田径课程的多方面进行分析研究从而进一步完善田径课程的教学，让学生对田径课程更加喜爱也让更多的学生加入进去。新课程标准的颁布为田径教学模式带来的新的气象和新的发展。围绕新课程标准下的关于体育课程教学模式的构建可谓是百花齐放。但无论体育教学如何改变、如何更新思想、内容如何改革，其最终目的都是为了使学生能够得到更好的教育，更好的提高学生在体育方面的锻炼。虽然新一轮的课程标准已经出台，但各地仍然受传统体育教育模式的影响，仍旧摆脱不了“技能论”和“体质论”。只有以学生为本，培养终身体育意识，这样才能实现新课程改革的目的，适应田径教学发展的新需要。本文的目的旨在为新课程标准下如何实现田径教学的娱乐化模式构建进行探究，并对新课程标准下的教学提供参考。

新课程；健康教育；娱乐化；田径教学

随着新一轮《体育与健康课程标准》的提出，我国对体育教育这一方面也是愈来愈加重视。为了引导广大学生的运动课程学习，使其积极参加运动，掌握一方或多方面的运动技能，以达到身心健康发展，成为社会所需人才，让学生接受体育教育的同时享受运动的乐趣，让田径教学“娱乐化”。……