■ 于凤菊　崔保锋　王　娟

(中国青年政治学院：党委宣传部，科研处，党委宣传部；北京 100089)



大学校史文化的建设与发展

■ 于凤菊崔保锋王娟

(中国青年政治学院：党委宣传部，科研处，党委宣传部；北京 100089)

【摘要】大学校史文化是大学精神的载体之一。当前阶段我国大学校史文化工作中存在着职能指向不清晰、展陈方式简单落后、校史文化荒漠化初现和校史变动频繁等一系列突出问题，只有加强系统的长效机制建设才能推动大学校史文化的繁荣发展。物质保障机制是大学校史文化实现繁荣发展的基石，校史文化资源建设机制是实现繁荣发展的抓手，校史文化资源可持续开发机制是校史文化研究可持续开展的关键，校史文化育人机制是确保校史文化“来源于人、作用于人”的根本，这四个方面相辅相成，共同构成大学校史文化繁荣发展的长效机制。

【关键词】大学校史文化文化建设

一、大学校史文化建设的意义

精神是人类文明区别于动物的最显著特质，大学精神作为一代又一代大学人努力开创、不懈践行、始终遵循的文化信仰，不是凭空产生的，而是大学办学实践在精神文化层面的凝聚和反映，只能来源于大学办学的历史实践。作为继承和发展人类文明的重要场所，当代中国大学的校史文化是高等教育历史发展的文化存在，是教育史、学术史、文化史、思想史的一个汇聚地带，是大学精神价值的具体承载，是一所大学区别于另一所大学的文化标志。……