青少年学生弑师行为实证研究
——以58起弑师案为例
2016-02-10林彦虎
中国青年社会科学 2016年3期
■ 林彦虎
(西南科技大学 四川青少年思想道德建设研究中心,四川 绵阳 621010)
青少年学生弑师行为实证研究
——以58起弑师案为例
■ 林彦虎
(西南科技大学 四川青少年思想道德建设研究中心,四川 绵阳 621010)
【摘要】以网络检索方式总结2001-2015年的58起青少年学生弑师案,发现弑师的主要群体是出生在贫困家庭的男性未成年中学生;主要受害者是与青少年学生接触频繁的班主任、语文老师等;青少年学生弑师年龄呈低龄化和集中性态势;青少年学生弑师行为以突发性为主,对犯罪后果缺乏理性认知,但犯罪目的明确;青少年学生弑师行为与成长环境密切相关。全社会都要关注青少年学生家庭问题,建构家庭学校互动教育机制;转变教育理念,加强正面教育管理方式;增强生命教育,注重培养青少年学生行为认知意识。
【关键词】青少年学生弑师行为主体特征行为特点成长环境
近期,湖南邵东和长沙连续发生的两起青少年学生*为研究需要本文所选研究对象青少年学生的年龄均在12-22周岁之间。弑师案,令国人震惊。在我国传统文化中,师者如父母,弑师严重违背伦理;作案青少年学生的低龄化、犯罪心理的成熟性、手段的残忍性远远超出了人们的想象。为弄清这一问题,笔者通过网络检索整理了全国58起青少年学生弑师案,最早的为2001年5月25日发生在四川丰都县的两名14岁学生弑师案[1],最近的是2015年10月22日凌晨湖南长沙的15岁学生弑师案[2]。这些案件时间跨……
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