熊　雯

长沙商贸旅游职业技术学院，湖南　长沙　400016



双创背景下湖南高职创新创业教育师资队伍建设问题与对策

熊雯*

长沙商贸旅游职业技术学院，湖南长沙400016

创新创业教育作为教育发展史上一种新的教育理念，是创客运动和教育“碰撞”的结果。创客教育需要一支综合素质高的师资队伍，师资是当前推动高职院校创新创业教育发展的最重要的因素。本文指出了当前双创背景下湖南高职创新创业教育师资队伍建设存在的主要问题，并提出相应的一些对策。

双创背景；创新创业教育；师资；问题与对策

在国家提出“大众创业，万众创新”的双创时代背景下，以物联网，大数据以及3D打印技术，开源硬件为开发工具的创客运动不断兴起，全面推动高校创新创业教育如火如荼地进行，培养创客型人才成为现代职业教育发展的新思路。湖南实施创新驱动发展战略，需要优质创新创业教育保障，培养创客型人才是重要举措之一。创客型人才的培养离不开高素质的创新创业教师，然而现阶段，湖南创新创业教育现状不容乐观，高职院校创新创业教育师资成为短板，建设一支综合素质高的创新创业教育师资队伍成了目前创新创业教育迫切需要解决的问题，这不仅是增强高职生创新意识，提高其创业能力，提升就业率的重要手段，也是提升高职院校核心竞争力的强大推手。因此，在双创时代下对湖南高职创新创业教育师资队伍建设问题的研究与对策的探讨具有一定的理论和实践意义。……