健康教育在脑梗塞后遗症患者中的应用

2016-02-05孙艳辉长春市绿园区城西医院内科吉林长春130062

中国卫生产业 2016年5期

孙艳辉长春市绿园区城西医院内科,吉林长春　130062

健康教育在脑梗塞后遗症患者中的应用

孙艳辉
长春市绿园区城西医院内科,吉林长春130062

［摘要］通过分析健康教育在脑梗塞后遗症患者中的应用内容，得出健康教育在脑梗塞后遗症患者中的应用时的重要意义。脑梗塞后遗症患者的健康教育的主要内容，包括健康教育基本知识宣教、心理护理和自主护理注意事项3个方面。其中，自主护理注意事项包括了体位护理、饮食护理、并发症护理。通过这些护理内容，不仅能够提高患者关于脑梗塞后遗症护理的知识和技能，监督护士工作，还能提高患者自我护理的依从性和主动性。

［关键词］健康教育；脑梗塞；后遗症；应用

脑梗塞是指脑部因血液供应障碍，进而缺血、缺氧，引起局限性的脑组织坏死［1-6］。其致死率及致残率都非常高，因此大部分患者不得不长期卧床。由于患者的活动性差，故增加了发生压疮及其他后遗症的可能性。但是通过科学合理的家庭护理，可以帮助患者恢复神经功能，促进语言及肢体功能的恢复［7-12］。此时，护理人员一定要对患者及家属做好这方面的健康教育，保证患者能够进行科学合理的家庭护理，改善患者的生活质量。该文就健康教育在脑梗塞后遗症病人中的应用作出报告，具体如下。