刘斌*

西安培华学院会计学院，陕西　西安710125



论辅导员队伍建设

刘斌*

西安培华学院会计学院，陕西西安710125

摘要:如何使高等学校教育管理工作达到科学化、信息化。首先，搞好管理和教育;其次，各二级学院学生管理部门、辅导员和学生干部要不断加强学习;最后，各二级学院学生管理部门和辅导员要不断完善和建立班委会组织机构，加强对学生日常管理制度的建设和考核。

关键词:管理;教育;分析;学习;考核

辅导员的管理水平和工作质量，在一定程度上，将直接关系到所培养的大学生的道德素质，专业知识和技能水平以及创新意识。因此，充分发挥辅导员作用，加强辅导员培训，提高辅导员队伍素质，这在大学生管理教育中的作用至关重要。

一、要求辅导员具备良好的工作心态

要保持一种积极的心态做好学生工作，因为意识决定行动，是积极地心态还是消极的心态，是积极地思维还是消极的思维，从而产生积极地行动或是消极的行动，这是工作成败的决定因素。尤其年轻辅导员就要克服种种困难，面对各种挑战，把学生工作落到实处。

二、要正确处理好管理和教育的关系

管理是用外在的约束教育人，教育是用内在的思想管理人。体现在管理的功能和目标上，要求辅导员的工作重点是要帮助学生获得不断发展的动力，促进学生全面发展、成人成才。辅导员一定要在如何带领学生、如何实现共同愿望而自觉发愤学习上下功夫;在我们加强辅导员队伍建设的过程中，通过辅导员职业道德的规范来促进学生的学风建设和综合素质的提高，从而使学生在思想道德修养上下功夫。……