■ 汤 佳孙 洁沈杏华鞠永和王长青

基于合作博弈理论的医院人才培养机制研究与实践

■ 汤 佳①②孙 洁①沈杏华①鞠永和①王长青②

医院人才 培养机制 合作博弈论 联盟共赢

近年来，苏北人民医院的人才培养机制渗透合作博弈论的理念，对外与国外医院合作培养国际性人才，对内建立多个多学科诊疗中心和医学研究所提升诊疗及科研水平，对上与多家知名院校合作挂牌促进人才成长，对下成立医疗集团达到集团内成员合作共赢局面。这种培养机制可以节约人才培养管理和信息成本，达到1+1＞2的协同效应，为创新型人才培养开辟途径，也能做到品牌最大化，达到联盟共赢。

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近年来，苏北人民医院拓宽思路，全方位营造人才培养氛围，培养模式渗透合作博弈的理念，对外与国外医院合作培养国际性人才，对内建立多个多学科诊疗中心和医学研究所，提升诊疗及科研水平，对上与国际多家知名院校合作挂牌促进人才成长，对下成立医疗集团达到集团内成员合作共赢局面。

1　合作博弈理论原理

合作博弈亦称为正和博弈，是指博弈双方的利益都有所增加，或者至少是一方的利益增加，而另一方的利益不受损害，因而整个社会的利益有所增加。

由于在解决世界上各类资源共享问题和避免冲突方面有独到的方法，合作博弈论近年来在经济学中的地位与日俱增。合作博弈论存在的两个基本条件是：对联盟来说，整体收益大于其每个成员单独经营时的收益之和；……